wtorek, 22 października 2013

Mein Haus, meine Wohnung - uporządkuj słownictwo!


Erstellen Sie Ihre eigenen Mind Maps auf MindMeister

Deutsche Musik - gefällt mir!

Jasna sprawa. Chociaż większość zapytanych nie wymieni zbyt wielu niemieckich muzyków czy grup. Wspieramy się dziś pracami uczniów klasy I e, którą z tego miejsca oczywiście pozdrawiam :)

czwartek, 10 października 2013

Matura 2015 - wypowiedź na blogu

Obecne pierwsze i drugie klasy już wiedzą, jak będzie wyglądała dla nich matura. Na egzaminie z języka obcego mamy kilka nowości, m.in. formę wypowiedzi pisemnej - wypowiedź na blogu. Cóż za zbieg okoliczności! ;) OCZYWIŚCIE od razu przyszło mi do głowy, by wykorzystać ten NASZ blog jako poligon ćwiczeniowy :) Pod nasze ćwiczenia powinniśmy jednak najpierw przygotować sobie podkład teoretyczny. Zobaczcie, jak sformułowane jest zadanie na arkuszu maturalnym, zapoznajcie się też z przykładem jego rozwiązania i szczegółowo rozpisaną oceną. Takie wypowiedzi wymagają od maturzystów umiejętności relacjonowania, wyrażania opinii, mówienia o swoich planach i marzeniach. W najbliższym czasie zbiorę przydatne tutaj zwroty i wyrażenia, po czym przystąpimy do akcji - ja już wiem, jakie będzie pierwsze zadanie dla chętnych :)

Szkoła marzeń

Prawdopodobnie często jesteście pytani o to, jaki powinien być nauczyciel. Zapewne też sami o tym chętnie mówicie i wymieniacie całą masę cech pożądanych i nie. Być może czasami ktoś pyta Was o to, jaki powinien być idealny uczeń ;) Odpowiedź na to pytanie może być trudniejsza, w końcu trzeba mówić o sobie i spojrzeć w lustro. Często spotykam się z opinią, że "wszystko zależy od nauczyciela". I nigdy się z tym nie zgadzam. W końcu lekcja to interakcja, spotykają się na niej dwie strony, i każda ma wpływ na to, co dzieje się zarówno w klasie, jak i poza nią. Dlatego podjęłam ten temat z uczniami klasy II e i chciałabym zaprezentować Wam dziś efekty ich pracy.

środa, 9 października 2013

Dzieci sieci

Droga Młodzieży! Dziś garść cytatów o Was. Najpierw artykuł sprzed kilku miesięcy, publikowany w nr 22/2013 Newsweeka. Następnie krótki tekst po niemiecku, jaki na ten temat znaleźli w swoich podręcznikach uczniowie klas II b i II e - mowa o podręczniku "Welttour 3". Poczytajcie, jak Was widzą, a ja niebawem dołączę do tego zadanie dla Was. Chciałabym dać Wam szansę wypowiedzenia się na ten temat - w końcu to o Was, to kwestia Waszej reputacji! :)

wtorek, 8 października 2013

Zeitzonen

Spełniam niniejszym obietnicę daną pierwszej b - zestaw słówek dla Was z dzisiejszej lekcji!

niedziela, 6 października 2013

Passiv - strona bierna

Chciałabym, żebyście przyzwyczaili się do tego miejsca jako podręcznika integrującego teorię i praktykę. Korzystajcie z listy tagów po lewej stronie i szukajcie interesujących Was tematów. Z czasem będzie pojawiało się tutaj coraz więcej zagadnień gramatycznych, do których wskażę Wam zarówno teorię, jak i odpowiednie ćwiczenia gramatyczne. Dziś strona bierna, aktualny temat drugoklasistów. Koncentrujemy się na razie na czasie teraźniejszym, ale za chwilę będziecie potrzebowali też kolejnych struktur dla czasu przyszłego i przeszłego, niczego więc tutaj nie rozdzielam. Jak wspomniałam, na początek teoria: animowane wyjaśnienia po niemiecku, z przykładami, po polsku w ujęciu tabelarycznym i bardziej szczegółowo.

A teraz ćwiczenia, różnego stopnia trudności.
Łatwe, tylko czas teraźniejszy.
Bardzo łatwe, ćwiczona struktura czasu teraźniejszego.
Łatwe, nadal czas teraźniejszy :)
Bardzo łatwe, czas teraźniejszy.
Łatwe, czas teraźniejszy - warsztat samochodowy .
Średnio trudne - miks czasów! 
Średnio trudne - również miks. Ostatnie ćwiczenie dotyczy strony biernej stanu, dla wtajemniczonych :)
Łatwe - rozpoznaj stronę i czas
Proste w formie, ale dość trudne w treści
Średnio trudne, przekształcanie zdań we wszystkich czasach

Jak poszło? :)

czwartek, 3 października 2013

Farben auf Deutsch - Kolory

Dla uczących się niemieckiego od początku to jeszcze obszar nieznany :) Na dziś więc: filmik i zestaw fiszek - może pościgacie się w Scatterze? ;) Potem będzie o drugim dnie kolorów, coś dla 2e specjalnie ;) (Dla niewtajemniczonych: ta klasa specjalizuje się w idiomach typu "nie dać sobie w kaszę dmuchać" ;))